Samenvatting

Veel toezichthouders hechten aan een sterke maatschappelijke oriëntatie. Ze vinden de klassieke handhavende taken te eenzijdig en niet altijd stroken met het publieke belang. Tegelijkertijd wordt in de toezichtliteratuur gewaarschuwd voor een te sterke maatschappelijke oriëntatie. Toezicht functioneert binnen de democratische rechtstaat en daarom wordt gewezen op het belang van het legaliteitsbeginsel. Op het eerste gezicht lijken deze twee principes – de maatschappelijke oriëntatie en het legaliteitsbeginsel – moeilijk te verenigen. Toezichthouders hebben echter diverse mogelijkheden om beide principes recht te doen. In deze bijdrage Uit het veld geven we enkele voorbeelden hoe we dit doen als Inspectie van het Onderwijs.